2020年4月27日,“抗击疫情 班主任在行动-40万师生线上筑防线”活动当天共有5263名班主任参与平台的交流分享活动,累计参与交流分享52.2万(人·次),展示交流实践成果共近54.2万余份。
疫情是灾难,更是教育的良机。疫情当下,市蒙中全体班主任积极规划设计并开展班本课程,旨在教育和引导学生及家长懂得什么是挺身而出、临危不惧、逆向而行、同心同德、同舟共济的抗疫精神。班主任组织学生线上开展手机录制抗疫视频及征文、网上祭奠先烈等活动。师生联动把开展疫情防控和教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活结合起来,把培养学生良好的生活习惯和自主学习能力结合起来,促进家校沟通,实现了“三个提高”,即提高了学生在应对风险、思想品德、身心健康、综合实践等综合素养;提高了班主任组织活动的能力、协调沟通的能力和开展德育工作的本领;提高了家长对家庭教育的全面认识和对学校工作的理解支持。市蒙中把疫情防控、爱国主义教育纳入开学第一课,把“开学第一课”上成“疫情防控科普课和爱国主义课”。班主任们的教授让学生掌握了新冠病毒基本特点、潜伏期及症状、传播途径和方式,全面提升学生安全自我保护意识,引导学生深刻认识时代使命和责任担当,厚植爱国情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。
学校以疫情为契机,联合家长共同培养学生读书、写字、运动等良好的学习生活习惯,分别开设了“家校共抗疫 停课不停学”、“关注心理健康 积极防疫”等班本课程。班主任融合国家课程、地方课程,建立校本德育课程、班本德育课程。以“云课堂”在线教学为主要阵地,以亲子互动、居家锻炼、在线班会为重要载体,统筹精神文明、法治教育、心理健康教育、家庭教育等工作,让学生主动思考,展示自己才能,感受学习乐趣,提高学生素质和能力,有效推进学校德育工作。
班主任老师承担着沟通协调学校、学生、家庭的关键工作。为有力支持班主任工作,保障学生健康有序的回归到校园生活,做好家校沟通工作,市教育体育局充分挖掘多方教育资源,开设班主任专题课堂,请班主任一起分享学习。
√ 班主任专题学堂—学生情绪管理技术https://space.dingtalk.com/s/gwHOAcU2EgLOEADGYwPaACA2ZWRlMTY4MThlNjY0NWUwOTNmYjU3ODNiYTM1NjY0Ng 提取码: eMyY(钉钉观看)
√ 班主任专题学堂—如何做好家校沟通工作http://erdss.xxk.chaoxing.com/api/front/ztcourse/ztgetCourses
今日推荐
爱国卫生运动系列活动:(第58期 鄂尔多斯市蒙古族中学专区)
1.鄂尔多斯市蒙古族中学《我们的读书日》
2.鄂尔多斯市蒙古族中学《防疫情,从我做起》
3.鄂尔多斯市蒙古族中学 《做文明人,建文明城市》
心理专题:
杭锦旗蒙古族实验小学哈斯图雅老师的《智能手机对孩的影响》
