为进一步推动人工智能与信息科技教学的深度融合，提升小学信息科技教师的教学水平与备课质量，8月25日至26日，鄂托克前旗2025年秋季小学信息科技教师集体备课培训活动顺利开展，聚焦集体备课、文件学习、研讨交流及计划制定等核心内容。

活动期间，教师们首先扎实开展集体备课工作。大家确定备课单元主题并完成分组，各小组依据三至六年级的不同组别，自主且不重复地选定单元进行教学设计。组内代表分享单元备课初稿，经集体研讨打磨后形成定稿；随后，教师们从大单元中选取不同课时开展备课，再分享课时备课初稿，通过集体交流完善最终形成定稿，最后还对集体备课的相关材料进一步优化。

紧接着，在学科教研员的引领下，教师们集体学习《关于加强中小学人工智能教育的通知》精神，深入解读《中小学人工智能通识教育指南》。之后，大家围绕“学校人工智能教育与信息科技课程如何有效融合开展”的主题展开交流研讨，积极分享本校人工智能课程开展的现状、经验与存在的问题。

培训尾声，学员们纷纷分享研修收获，经共同研讨后制定出下一步计划：持续探索人工智能与信息科技课程的融合路径，开发更多优质教学案例；每月开展一次校内人工智能教育教学研讨活动；组织教师参加人工智能教育专项培训，切实提升教学能力，以更好地开展相关教学工作。

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆