为充分发挥 AI 数智资源在教育教学中的赋能作用，助力课堂教学提质增效，本学期，伊金霍洛旗第五小学正式启动 AI 数智资源中心“师徒结对”专项活动。活动以“师徒结对”为纽带，精准搭建起骨干教师与青年教师的专业交流桥梁与成长平台，旨在通过师徒双向互动、共同成长，推动 AI 数智资源中心教学质量实现整体跃升。

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展AI数智风采

促课堂教学提升

10月9日至10月13日，学校开展了第一阶段骨干教师“传、帮、带”示范课活动。此次示范课覆盖语文、数学、英语、美术、科学、道德与法治等多个学科，参与授课的骨干教师凭借扎实的教学经验与成熟的数智化教学实践能力，将信息技术与课堂教学深度融合，以熟练的技术应用为青年教师提供了可借鉴、可学习的鲜活范例，为后续“徒弟”成长筑牢基础。

高璐老师授课

《树之歌》

语文课堂以AI生成的自然场景探索视频导入，激发了学生学习兴趣，教学环节中借AI生成树木高清图呈现特点，解决学生实物观察难题，用AI标注拼音、拆分汉字结构，助力了学生纠音识字，一节精彩纷呈的课堂展现AI赋能教育的作用。

王宇杰老师授课

《认识立体图形》

数学课堂上，王老师应用 AI 动画技术，创设烘焙师比赛的具体的生活情境，降低了学生的学习难度，解决了学生从实物图中抽象出数学图形难理解的问题，同时提升学习兴趣和图形辨认的能力。 

马慧老师授课

《 Unit 2 My friends B Read and write》

英语课上，AI助教超吸睛，马慧老师通过引入 AI 朋友 “豆包”，化解 “描述朋友” 的抽象难点，让课堂学习科技感满满。此外，利用作文批改智能体批改作文将学生作文通过AI生成图片，使得作文学习更立体更有吸引力。

张植雄老师授课

《我和我的班级》

道德与法治课上，张植雄老师巧妙设计了以数字6为形象的班级吉祥物，用吉祥物的第一人称视角带领学生们回顾班级生活，增加学生课堂互动性，让低年级学生能够更好地理解班级团结的重要性。

高利梅老师授课

《调皮多变的点》

美术课上，以“点点精灵”的奇幻故事贯穿课堂，利用AI技术在绘本导入中播放生动的拟声词（“咻”“咕噜噜”“啵”）和动态描述（太阳点、种子点），充分调动了学生的想象力，在高老师的带领下，通过故事、游戏、工具探索的三重驱动，成功点燃了一年级学生对“点”的艺术感知力。

活动结束后，我校召开了总结部署会议，专家王增荣为本次活动进行总结点评，围绕课堂展开了深度复盘，肯定此次示范课教师利用AI赋能展现的高质量课堂，同时为后续阶段——“徒弟”们运用信息技术工具，高质量完成两节研讨课进一步提出指导意见。

作为学校数智化教学的“先行者”，骨干教师在此次活动中不仅承担着示范引领的责任，更肩负着经验共享的使命。希望通过此次团队活动，以实践检验成果，推动学校整体教学团队的数智化教学水平迈上新台阶，为 AI 数智资源在教育教学中的常态化、高效化应用注入持久动力。

来源：鄂尔多斯市教育信息化微信公众号

编辑：张文

审核：李英

终审：高锦隆