开班典礼

为加强对东胜区2018年新招录教师的培训与培养，帮助新任教师找准自己在专业发展、教育教学、管理工作中的定位，尽快成长为高素质、高水平的教师，东胜区教育局于2019年1月5-6日在东胜区第五小学组织开展2018年新招录中小学、幼儿园教师阶段性通识培训及座谈分享交流会。

培训特邀上海市徐汇区教育学院德育研究员张鲁川，上海市特级教师、虹口区教师进修学院教研室袁芳，上海市虹口区实验幼儿园园长、党支部书记顾伟毅为新教师传经送宝。

会议安排

1月5日上午张鲁川老师为新教师进行通识培训，主讲《学校德育的异化与回归》。他从当前学校德育存在的诸多问题入手，指出外部环境和德育非专业化两个影响德育工作的重要因素，对“何谓道德，道德何为”的本质进行了诠释；阐述了德育异化的五种表现形式，梳理了各种带有冲突性的学校德育难题，借助典型案例抽丝剥茧地进行分析论述，深刻阐释了德育的本真价值，使在座的每一位教师对德育有更深刻的理解，对德育教育有更深入的思考。

下午中小学、幼儿园新教师在两个分会场接受通识培训。袁芳老师激情开讲《安身立命——教师的职业价值和专业发展》，从教师的职业价值到专业发展，从育人教书到教师进阶，从承担责任到方法引领，对教师成长进行了鞭辟入里的剖析，使每一位聆听者受益匪浅。

顾伟毅老师以《幼儿教师专业素养》及《幼儿园一日活动的安排与实施》为主题，直击幼教存在的问题，借助案例讲解了核心素养中的教师专业理念、专业规范、专业智能、专业情感等的发展在幼儿园新教师成长中的重要地位，明确了一日生活安排对幼儿活动发展的意义。

6日上午召开以班级为单位的新教师成长故事座谈分享会，下午组织新教师“我们的成长故事”分享展示。参加新教师培训及座谈分享会的领导、校园长、教研员以及授课教师与新教师们深入交流，听取他们的工作汇报，倾听他们的心声，聆听他们的工作收获，解答他们在工作中产生的困惑和难题。

此次阶段性培训，既是对新教师工作的总结与回顾，也是对他们的鼓励和引领，旨在帮助他们不断提高业务素养，尽快融入学校的教育文化，缩短角色转换期，为学校发展贡献力量。