近年来，鄂尔多斯市各级教育行政部门和中小学校牢固树立“育人为本、德育为先”的教育思想，积极探索新形势下德育工作新路子，以适应时代变化发展的新要求，开创了全市中小学德育工作蓬勃向上、生动活泼的新局面。

全市各级教育行政部门和中小学校把提高中小学生的道德素质作为平时教育教学工作的一个重要环节常抓不懈，通过努力创新中小学生德育工作的内容和形式，把学校教育与社会教育、家庭教育有机地结合起来，充分发挥学校在中小学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。一是构建务实的德育组织机构，加强德育工作领导。各学校都牢固树立“以德育为首位，以育人为根本，以管理为抓手，以活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目的”的办学思路，构建务实的德育组织机构，以德育先行推进教育事业全面发展。在具体工作中，根据教育教学实际，创新德育工作网络，加强德育工作领导。市第一中学德育处成立了“德育处年级管理小组”，派德育处的副主任和工作人员到年级蹲点，协助年级组抓好常规管理工作，起到了良好效果；市第三中学成立了“年级学生会”，协助德育处对各班进行卫生、纪律、考勤等方面的检查考核工作。二是加强班主任队伍建设，完善德育常规工作。各学校为调动班主任工作积极性，在评优选先、聘用晋级、经济待遇等政策方面向班主任倾斜，将最优秀的教师充实到班主任队伍当中。同时大力加强年轻班主任培养工作，积极创造条件，为年轻教师的快速成长铺路搭桥，创设平台，使之尽快成为学校教育教学的主力军，形成可持续发展的良性循环。市第三中学实行班主任以老带新结对制度，力争营造“以老带新，新成长；以新促老，老益壮”的工作局面；部分学校成立了班主任教研组，定期开展研讨活动，即举行班主任工作研讨会，通过参观、交流、学习、讨论提高班主任的理论水平和业务能力。三是开展丰富多彩的德育活动，在活动中贯穿德育为首的原则。各学校坚持把德育活动和学校常规教育相结合，弘扬“爱国主义”主旋律，大力开展 “道德故事会”、“国旗下演讲”、“成人仪式”等活动。在各类学生喜爱的活动中突出思想内涵，强化道德要求，使学生在活动中思想情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。四是开足开齐德育课程，在学科教学中渗透德育，形成全员育人局面。市教育局明确要求各学校要严格按照国家和自治区规定开足开齐思想政治课（思想品德课）、劳动技术课、班团（队）会课等德育课程，并组织定期、不定期抽查，同时将抽查结果纳入市对旗区及市直属学校的督导评估体系之中。同时各学校充分利用学科课堂教学这一学校德育的主渠道，在学生学习知识过程中，提高学生品德修养。五是优化校园环境，以境育情，以情育德。各学校都非常重视开发环境育人的功能，在校园文化建设中渗透德育。通过在校园内张贴名人画像、基本道德规范、校训、中学生日常行为规范和教室内悬挂国旗、格言，设立《学习园地》、《红领巾园地》、《团支部园地》、班级荣誉栏等方式，力争营造处处育人的良好氛围。许多学校还以网络为媒介，开展网络德育活动，提高了学生网络道德水平。