11月4日，教育部工作组一行7人在自治区教育厅领导的陪同下莅临我市蒙古族中学进行了调研。调研组一行就我市蒙古族中学教师查嘎岱向第十二届全国人大二次会议提交的“尽快制定民族地区定向招生计划解决蒙古语授课学生上清华北大等一流大学难的问题”和“进一步贯彻实施教育部直属师范大学实行师范生免费教育政策”建议进行面对面沟通、座谈和交流。

在听取市教育局负责人就我市民族教育发展情况汇报后，教育部建议提案办对查嘎岱老师的建议办理情况进行详细答复，并提交书面答复材料。随后，教育部相关部门就教育部对少数民族考生所采取的一系列特殊招生政策落实情况、少数民族考生上高水平大学数量在全国考生中所占据的比例以及教育部在实现少数民族考生上国家重点大学所做出的努力等进行汇报。清华大学和北京大学招生办工作人员就近年来向少数民族地区招生情况也进行了整体汇报。

自治区教育厅负责人指出，少数民族学生和蒙古语授课学生不是同等概念，少数民族学生上重点高校的数据比例与查嘎岱代表所提出的使用双语授课的蒙古族高中毕业生上重点大学的比例并不对等。针对蒙古语授课的学生上北大、清华等国家重点院校机会渺茫的现状和教育部部属师范大学2014年停止向使用双语授课的民族地区招收免费师范生的局面，查嘎岱代表提出了能否确定具体招生计划，2015年能否实现专项计划招生，并且能够持续落实等具体要求。教育部工作组人员表示，将充分考虑其建议，及时向上级部门反映，并按指示督促落实相关工作。

最后，教育厅负责人在总结讲话时强调，希望教育部工作组高度重视查嘎岱代表建议，在合情、合理、合法的情况下，尽快向上级反映相关情况，就“解决蒙古语授课学生上清华北大等国家重点院校难的问题”和“进一步贯彻实施教育部直属师范大学实行师范生免费教育政策”尽快做出详细答复。

教育部工作组一行还对市蒙古族中学办学规模、办学条件以及教育教学情况进行实地考察。