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述职述廉报告--------局长樊俊平

2015年01月26日 00:00 

述职述廉报告

鄂尔多斯市教育局党委副书记、局长  樊俊平

 

按照局党委分工,我主持行政全面工作,分管组织人事科、计划财务科、民族教育科。在市委、市政府的正确领导下,我严格执行中央、自治区和市纪委廉政建设方面的有关政策,努力践行改进工作作风、密切联系群众的各项规定,求真务实、严于律己、恪尽职守,扎实抓好各项工作。现将2014工作情况和廉洁自律方面情况汇报如下:

一、履行职责中取得的主要成绩

一是队伍建设切实加强。2014年全市累计招聘教师1305人,其中市直学校招聘107人。与中国教育科学研究院联合举办了第八届全国校长发展学校第二、三期学习班,全市百余名中小学校长参加学习;组织全市105名幼儿园园长在北京教育学院参加能力提升培训,教育管理队伍专业素养得到不断提升。高度重视提升教师教育教学技能,组织实施包括中学英语教师赴美培训、中小学教师新课标新教材培训、“国培”计划等项目在内的各级各类培训,参训教师达7000余人。

二是办学条件显著改善。2014年全市规划建设幼儿园11所,开工建设9所,完工6所;累计完成投资4953万元,到位资金1961万元。全市续建中小学24所,复工13所,完工5所,累计完成投资82315万元,到位资金52716万元;续建幼儿园39所,复工28所,完工18所,累计完成投资36097万元,到位资金21202万元。抓好农村牧区“十个全覆盖”工程,规划建设小学、幼儿园12所,开工建设9所,累计完成投资2158万元,到位资金2221.24万元。制定2014年改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件项目规划并通过自治区审定;2014年全市规划改造农村牧区义务教育薄弱学校51所,规划投资8890.45万元,其中中央4596万元、自治区1164万元、市旗区3130.45万元,中央、自治区匹配资金已下达。

三是惠民政策全面实施。及时下达2014年农村牧区义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金、农村牧区义务教育阶段中小学公用经费补助资助金、中小学双语授课寄宿生生活补助资金、城市义务教育阶段学生免学杂费补助资金等3.17亿元,保障了15年免费教育的顺利实施。

四是民族教育得到优先重点发展。开展全市蒙古语授课中学基于新课程标准区域联合教研活动和民族幼儿园“手拉手、心连心、促团结、促和谐”区域联合教研活动,抓好蒙古语授课小学生综合素质统一抽检、蒙古语授课初中联考、初高中质量分析工作,研发新课程标准远程学习考试系统。推进区域联片教研活动,促进西部区民族教育教学质量整体提升。举办全市第十一届“腾格尔-蒙古人”杯中学生技能大赛暨蒙古族中学传统体育艺术比赛和全市第四届“天骄”杯民族小学民族传统体育艺术节暨校长研讨会。全面开通全市民族学校幼儿园区域均衡发展远程互动教研平台,按照幼儿园、小学、中学三个学段每天进行精品课程互动观摩。

二、廉洁自律方面的自我评价

作为局党委副书记、局长,我时刻提醒自己:遵守党的组织纪律、政治纪律,遵守局机关的各项规章制度,做到以身作则。坚持分工负责、团结协作;不越权,不失职,主动替大家分忧;严格执行各项纪律,坚决服从和执行局党委的决议、决定,摆正自己的位置,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,善于倾听各方面的意见、建议。

切实做到“清正廉洁”。我平时严格执行上级有关廉洁自律的各项制度、规定,自觉遵守国家法律、社会公德,遵守《领导干部廉洁从政若干准则》,自觉履行党员义务,在学风、思想作风、生活作风、领导作风、工作作风各方面严格要求自己,管好自己和家属以及身边工作人员,不收受钱物及有价证券,不跑官要官,不为家属和身边工作人员谋取不正当利益,不以任何形式敛财,在廉洁自律方面起到了模范带头作用。

三、存在的主要问题

(一)政治理论学习抓得不紧。在学习和工作中联系实际、深入思考得还不够,对很多新事物、新知识学习、掌握、运用还不透彻。

(二)深入基层调查研究、指导工作不细。虽然自己能够经常深入到学校和部门了解情况,但是真正俯下身子、带着问题到基层学校调查研究较少,导致工作的针对性、系统性、实效性都不够。

(三)对教育教学质量抓落实的力度不够。在日常工作中注重行政管理事务多,对各级各类学校教学工作的过程监督还不到位,在推动教育事业内涵发展方面的工作还需加强。

四、今后努力方向和整改措施 

一是加强学习。今后,我将认真、深入学习实践科学发展观,着眼于对教育科学发展、提升整体质量的思考,做到理论学习与工作实际有机结合,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力,做一名政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为的党员。

二是廉洁从政。将严格按照群众路线教育实践活动的要求,不断增强政治责任感和使命感,坚持自重、自省、自警、自励,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不能做的,自己坚决不做。经常反思自己的行为,是否符合共产党员先进性的标准,是否符合党内生活的各项准则,是否符合教育科学发展的要求,时刻用党的政治要求、政治规范和国家的法律法规来约束自己、警告自己,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。

三是勇于创新。不断总结和完善工作经验,提出新思想,拿出新举措,努力开创教育工作新局面。充分地发挥班子成员工作的积极性、主动性和创造性,在不断提高教育教学质量、促进教育科学发展方面多做文章,以高度的事业心和责任感,以对党和人民高度负责的态度,以敢干和实干的胆略和气魄,练实功,干实事,求实效。

四是求真务实。定期深入基层学校调研,深入到广大教师和学生当中,特别是农牧区教师和贫困学生家庭,从他们最关心的问题入手,对所想、所盼、所需当中进行分析研究,为基层教师和人民群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,切实维护好老百姓的利益。

 

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