六月，山冈绿满，夏花绚放；六月，如诗的情怀，如画的憧憬，在这激情燃烧的六月。为了进一步优化棋盘井中学作文课堂教学，促进作文教学质量的提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。近日，学校隆重举办了作文教学研讨会。

这次研讨会的主要内容为观摩 张瑜 老师、 李娟 老师的作文指导教学课和“有效作文教学策略”的研讨，全体语文教师参加。

执教老师们从资料的收集、教学手段的运用到教学环节的设计都做了精心的准备，课堂可谓精彩纷呈，各具特色，但都不乏一个共同特点：注重从学生的真实生活入手，激发学生的真情实感和主动意识，进而使学生产生表达的兴趣和愿望，为我们展现了一种全新的作文教学模式。课堂上学生争相表达，滔滔不绝，下笔泉思涌动，真正体现了课程标准中“写作教学要贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”这一理念。

课后，校领导和听课教师们针对张瑜老师和李娟老师执教的作文指导课的亮点与不足做了深刻的评析，并以此为契机展开了精彩的“有效作文教学策略”的研讨，在近两小时的探讨活动中，与会老师们各抒己见，思想的交流和碰撞，擦出了一朵朵智慧的火花。作文教学无定法，但树立好学生写作的自信心是任何方法得以实施并取得成效的前提。初中作文高效训练途径的研究还有较大的空间，需要继续研究。让我们棋中人守候净土，放飞梦想。